: 310178

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное учебно-методическое пособие представляет собой материал для курса, адресованного студентам направления 033000 «Культурология» (бакалавриат). В связи с переходом на уровневую систему образования достаточно большой объем работы выделяется на самостоятельное изучение материала. В данном случае пособие может помочь студентам самостоятельно разобраться со сложными темами. Подобных работ, посвященных изучению истории музыки, существует немало. Но, как правило, большинство из них ориентированы на студентов консерваторий, из-за чего перегружены специальными музыковедческими терминами. Среди пособий, предназначенных для общегуманитарных специальностей, можно выделить «Историю зарубежной музыки» Е.Л.Гуревича и «Историю русской музыки: от Руси до «серебряного века» Л.А.Рапацкой. Авторы этих учебных пособий предлагают изучение музыки во взаимодействии с общими культурными процессами. Но пособий, где был бы систематизирован весь материал по мировой и отечественной музыкальной культуре, нет. В этом и состоит необходимость в данном издании, где в компактной и достаточно простой форме изложена история музыкального искусства.

Цель этого пособия состоит в знакомстве с наиболее значительными явлениями в развитии музыкальной культуры, в характеристике важнейших художественных стилей, жанров, форм, в изучении творчества отдельных композиторов.

Структурно пособие состоит из двух частей: «История зарубежной музыки» и «История русской музыки». В первой части раскрываются основные категории и понятия в области зарубежной музыкальной культуры, основные периоды в истории развития зарубежной музыки, фамилии наиболее известных зарубежных композиторов и их произведений. Вторая часть посвящена изучению основных категорий и понятий в области русской музыки, основных периодов в истории русской музыкальной культуры, знакомству с творчеством наиболее известных отечественных композиторов. Также пособие содержит планы семинарских занятий с методическими рекомендациями и задания для самостоятельной работы, что способствует формированию следующих компетенций:

общекультурные компетенции (ОК):

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения(ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь(ОК-2);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллекти-ве(ОК-3);

профессиональные компетенции (ПК):

- владение теоретическими основами и методами культурологии, категориями и концепциями, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик; способность применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике (ПК-1);

- способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; владеть методами обработки, анализа и синтеза информа-ции(ПК-2);

- способность применять на практике знание теоретических основ управления в социокультурной сфере, находить и принимать управленческие решения в области организации труда (ПК-6).

Найти человека для серьезных отношений, а тем более для крепкого и счастливого брака очень тяжело. На нашем сайте kisses.ru вы найдете множество анкет мужчин и женщин со всего мира, объединенных одной целью - создать хорошую семью. А наши психологи помогут вам определить совместимость в браке с выбранным вами кандидатом.
   7-06-2010, 12:48 (5)
«     2018    »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930